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幸福微影:高校思政课改革创新研究

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本书是国家社科基金高校思政课研究专项、国家级虚拟教研室建设试点项目、国家级一流本科课程建设项目的阶段性成果。围绕幸福理论、大学生幸福观教育与高校思政课微电影教学改革三个方面内容展开理论研究,突出特色是分析了河北大学思政课微电影实践教学的原创性、价值性与推广性。本书认为,“幸福微影”育人模式是高校思政课改革创新的有益尝试,为提升思政课教学的亲和力和感染力、针对性与实效性提供了有益借鉴。
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内容介绍 参考文献
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ISBN:978-7-5228-3826-7总页码:324
字数: 280千字装帧:平装
内容简介
书为北京高校思想政治理论课高精尖创新中心(中国人民大学负责)重大委托课题“高校思想政治理论课微电影实践教学 ‘1+3’模式研究”阶段性成果。本书作者致力于幸福专题研究十余年。2013年至今,作者将幸福观教育与高校思政课微电影教学有机结合,带领团队指导3万多名大学生拍摄《幸福阳光》《“绘”幸福》等微电影6200多部,“幸福微影”成为思政学科知名品牌,新华社、中央电视台、光明日报、中国教育报等报道。本书是作者围绕幸福专题和高校思政课微电影教学进行研究的理论成果合集,共收录作者已发表论文23篇,其中C刊14篇,北核3篇,人大复印资料转载4篇。本书内容既有对马克思主义幸福观、习近平奋斗幸福观、大学生幸福观教育等方面的研究,也有对高校思政课微电影教学的经验总结和理论思考,尤其是将大学生幸福观教育与高校思政课微电影教学有机融通,使研究成果在国内具有一定的前瞻性、创新性,因此,具有重要的理论价值和推广价值。

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